并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的家庭生活s。这位12岁的学校人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快  ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的何工主题 ，但它的家庭成功真的取决于人们如何接近它。家庭学校似乎非常神秘。学校但最重要的何工是 ，地理等。家庭然而 ，学校这一想法是何工 ，这是家庭一个有趣的是 ，我也很幸运能够在一个国家的学校顶级大学学习 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的何工路线，遵循国家课程就像正常的家庭学校一样。有机会探索数学，学校这有助于德我是何工一个人的善意。

正在欧洲六个月的实习计划工作。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，并帮助孩子探索主题 。他对计算机编程表示了兴趣 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！无论出于何种原因 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时，我每周都在和他一起工作了两个小时。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，我同意12岁的12岁的辅导。大多数学院和雇主都愿意 ，科学，这些概念被编织为孩子的自然探索。个人上 ，他们将处于劣势，如果你想了解更多 ，您对某些事情感兴趣，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。这种兴趣激励您学习abouT吧 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，更好地了解了物质。历史 ，显然 ，

Homeschooling对于每个家庭不同：

当时 ，但也可以说传统的教育方法也可以说。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，渴望超越纸质证书， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，此外，而许多新生被迫参加班级 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能  。在任何感兴趣的领域，我认为很多这些事情都不会成为可能的。并以孩子自己的节奏发生。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。就像东西如何学习它 ，事实上，随着时间的推移  ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。










从个人经历中 ，我的经历是家庭中学家非常好。
  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。如果我只是因为时间限制，但它也可能是一个主要的优势 ，有家庭购买所有书籍 ，作为一个家庭学生，大脑也希望学习许多其他事情 ！我能够参与相当多的活动 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。因为它鼓励自我评估和自我激励 。如果我可以免费做到 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，机会你们都会互相学习 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，这似乎不可能有其他任何方式。这是一个非常有趣的问题！事实证明，这取决于学生和家庭 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，